El ITC de Canarias transfiere a Cabo Verde recursos educativos en materia de agua a través de la Cooperación Española

El ITC de Canarias transfiere a Cabo Verde recursos educativos en materia de agua a través de la Cooperación Española


24/04/2017

Congreso internacional
El ITC de Canarias transfiere a Cabo Verde recursos educativos en materia de agua a través de la Cooperación Española

 

  • Esta actuación conlleva entre otras acciones, la traducción al portugués y adaptación a la realidad de Cabo Verde del material didáctico desarrollado por el ITC en materia de agua
 
En el marco del Programa de Apoyo a Políticas Públicas Inclusivas Africanas (APIA) que gestionan conjuntamente la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (FIIAPP), se ha iniciado una nueva intervención de cooperación entre Canarias y Cabo Verde, que consiste en la adaptación y posterior transferencia de material didáctico sobre el recurso del agua por parte del Instituto Tecnológico de Canarias (ITC), centro público de I+D+i del Gobierno de Canarias, al Ministerio de Educación de Cabo Verde, en coordinación con la Agencia Nacional de Agua y Saneamiento (ANAS) de ese país.
 
En un acto celebrado en la Dirección Nacional de Educación de Cabo Verde, el pasado 23 de marzo, se realizó la presentación del material educativo que será adaptado y transferido al sistema educativo del Archipiélago africano. En dicho acto, participaron delegados y coordinadores pedagógicos de la Isla de Santiago, así como el coordinador general de Cooperación Española en Cabo Verde, Jaime Puyoles García, y representantes de la nueva empresa Aguas de Santiago y de la Agencia Nacional de Agua y Saneamiento.
 
Esta actuación conlleva la traducción al portugués y adaptación a la realidad de Cabo Verde del material didáctico desarrollado por el ITC, consistente en contenidos de carácter educativo para escolares que incluyen un cómic, fichas didácticas de apoyo al profesorado, juegos interactivos online y una serie de capítulos de dibujos animados; todos ellos concebidos para la divulgación y el aprendizaje, y fundamentalmente para concienciar a los jóvenes sobre la importancia de los recursos hídricos en las islas y el consumo responsable y saludable del agua.
 
Estos contenidos pedagógicos están pensados especialmente para el público infantil y adolescente como herramientas educativas innovadoras, de gran versatilidad para el aprendizaje de forma entretenida, trabajando la interculturalidad y los valores sociales. Se estima reproducir unos cien lotes de este material que serán transferidos al sistema educativo de Cabo Verde, a través de actividades de formación al profesorado, para su utilización en los centros escolares.
 
Este material pedagógico y educativo se ha desarrollado en su totalidad en el marco del proyecto ISLHáGUA -Refuerzo de las capacidades y competencias relativas a la gestión de los recursos hídricos en islas- que ha tenido como objetivos principales el promover la sensibilización respecto al uso del agua potable, reforzar las capacidades de control de calidad de los recursos hídricos e impulsar la eficiencia en el tratamiento y reutilización de las aguas depuradas y la desalación de agua con el uso de las energías renovables; todo ello en un entorno de cooperación trasnacional entre Canarias y Cabo Verde.
 


Proyecto ISLHáGUA

 
El proyecto ISLHáGUA www.islhagua.org, desarrollado entre 2010 y 2015, es una iniciativa cofinanciada por el Programa de Cooperación Transnacional Madeira-Azores-Canarias (PCT-MAC 2007-2013) y liderada por el Instituto Tecnológico de Canarias, como Jefe de Fila. Como miembros del consorcio están la Mancomunidad del Sureste de Gran Canaria y otros tres socios de Cabo Verde: la Asociación Nacional de Municipios de Cabo Verde (ANMCV), la Agencia Nacional de Agua y Saneamiento (ANAS) y el Departamento de Ingeniería y Ciencias del Mar de la Universidad de Cabo Verde (DECM-UniCV).
 
 

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Fuente www.itccanarias.org


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